実習指導者を対象に、看護学生との信頼関係を築くのに必要なコミュニケーションスキルについて学ぶ研修の実施をご依頼いただきました。今回の教材は著書『看護学生のためのコミュニケーションLESSON』基にプログラムを構成。まずは、コミュニケーションの基本的な考え方を学んだ上で、2人、3人、5～6人など人数を変えながら対話を繰り返し実施し、実践的にコミュニケーションスキルを身につける構成といたしました。さらに、各人に参加していただくために、指導者と学生、学生と患者との実際の関わりを想定した演習も組み込むことで、コミュニケーションが苦手な受講者様にも積極的に参加していただけたかと思います。今回のような「考える・話す・聴く・伝える」といったアウトプットを活用する研修のご依頼もお受けしております。ぜひ、お気軽にご相談ください。